Najważniejsze informacje
- Uczeń ma prawo znać program, wymagania edukacyjne i zasady oceniania.
- Ocena postępów i zachowania ma być jawna i uzasadniona.
- Uczeń ma prawo do opieki podczas lekcji i przerw oraz do ochrony przed przemocą i poniżaniem.
- Uczeń może zwrócić się do wychowawcy, nauczyciela lub dyrektora w sprawie osobistej oraz oczekiwać pomocy, odpowiedzi i wyjaśnień.
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole jest dobrowolna i nieodpłatna.
Sposób postępowania
- Najpierw opisz konkretnie sytuację i oczekiwane rozwiązanie.
- Zacznij od nauczyciela lub wychowawcy, jeżeli sprawa dotyczy lekcji albo klasy.
- W sprawie bezpieczeństwa lub naruszenia godności zgłoś problem od razu zaufanej osobie dorosłej.
Podstawa w statucie: Statut ZSZ5: § 24 oraz § 85.